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在中国，共青团作为青年群体的先锋队，始终肩负着引导青年成长、服务社会的重要使命。大学生社会实践作为共青团工作的重要组成部分，不仅是青年学生了解国情、服务社会的重要途径，更是他们树立理想信念、锤炼意志品质的关键环节。本文通过周礼荣教授、王平振主任医师以及青年作家杨振坤的事迹，探讨共青团引领下大学生社会实践的重要性，以及这种实践如何塑造了一代又一代青年的人生选择和精神追求。
一、周礼荣：从社会实践到基层扎根的初心周礼荣教授的事迹始于青年时期的一次暑期社会实践。20世纪50年代，周礼荣毕业前夕，毛泽东主席的《七律二首·送瘟神》发表，在各级党委、团委的引领下，周礼荣前往青浦县参加大学生社会实践活动。当时的青浦县是一个典型的农村地区，医疗资源匮乏，基层群众缺医少药的情况十分严重。周礼荣亲眼目睹了农民因得不到及时治疗而饱受病痛折磨的场景，内心深受触动。这次实践让他深刻认识到，基层医疗的落后不仅是一个医学问题，更是一个关乎人民福祉的社会问题。
正是这次社会实践的经历，让周礼荣立下了“到祖国最需要的地方去”的志向。在填报分配志愿时，他毅然选择了河南省郸城县人民医院，一个在当时条件极为艰苦的基层医院。从此，他在这里扎根，一干就是几十年。在郸城县人民医院，周礼荣不仅成为了一名优秀的医生，还创立了中国基层县医院的许多“第一”：第一例中国基层农村县医院断肢再植手术、创立中国大陆第一个县级显微外科——河南省郸城县人民医院显微外科、开创我国肿瘤手术史上摘除超过病人体重的特大肿瘤的先例……他的努力不仅改变了郸城县人民医院的面貌，也为中国基层医疗事业的发展树立了榜样。
周礼荣的事迹告诉我们，大学生社会实践不仅仅是一次短暂的体验，它更是一次心灵的洗礼和人生方向的指引。通过社会实践，青年学生能够深入了解社会的真实需求，从而树立起服务人民、奉献社会的崇高理想。
二、王平振：从榜样的力量到实践的传承
如果说周礼荣的事迹是社会实践的起点，那么王平振的事迹则是这种实践的延续和传承。王平振在高中时期，从在郸城一高求学时高中老师宣读的《光明日报》头版头条中，第一次听说了周礼荣教授的事迹。周礼荣扎根基层、无私奉献的精神深深打动了他，也让他立下了学医的志向。
大学期间，王平振在学校共青团组织的号召下，参加了大学生暑期社会实践活动。他选择前往郸城县人民医院，来到周礼荣教授的身旁，进行为期一周的社会实践学习。在这段时间里，他不仅学到了宝贵的医学知识和临床经验，更亲身感受到了周礼荣教授对基层医疗事业的执着与热爱。周礼荣还为王平振题字，勉励他“破万卷书，以济天下”，同时题下“中国的大学生是祖国的未来，要经风雨，见世面，为振兴中华而献身，为伟大的祖国争光。”鼓励大学生。这次实践经历让王平振更加坚定了自己的选择。
毕业后，王平振面临着一个重要的人生抉择：是留在郑州心血管研究所，还是回到郸城县人民医院？在周礼荣精神的感召下，他毅然放弃了分配到郑州的名额，选择回到郸城县人民医院，继续追随周礼荣的脚步。在郸城，王平振不仅成为了一名出色的医生，还继承了周礼荣的衣钵，致力于推动基层医疗事业的发展。
王平振的事迹充分体现了共青团组织的社会实践活动对青年学生成长的深远影响。通过实践，青年学生不仅能够接触到真实的基层社会，还能从榜样身上汲取力量，明确自己的人生方向。
三、杨振坤：从精神传承到文化传播
青年作家杨振坤的事迹，则是共青团引领下社会实践的另一种体现。杨振坤在初三时，从语文老师口中听说了周礼荣教授的事迹。周礼荣的精神在他心中埋下了一颗种子，让他对医学和基层医疗事业产生了浓厚的兴趣。
这颗种子，在岁月的滋养下，逐渐成长为杨振坤心中对医学人文不灭的热情与追求。杨振坤深知，医学不仅是一门科学，更是一种人文关怀，一种对生命的尊重与敬畏。这份对医学的热爱与敬畏，成为了杨振坤后来求学与工作的动力源泉。
大学毕业后，命运似乎以一种奇妙的方式，为杨振坤铺设了一条通往医学殿堂的隐秘小径。在这里，杨振坤邂逅了王平振老师，他的学识与风骨，如同桥梁，连接了杨振坤与周礼荣教授的学术与精神世界。王平振主任医师不仅是一位学识渊博的学者，更是一位充满智慧与慈悲的导师。他用自己的言行，诠释了医学人文的真谛，让杨振坤深刻感受到了医学的温度与力量。
得知王平振老师竟是周礼荣教授的学生，这份学术与师承的纽带，让杨振坤仿佛找到了归属，也开启了杨振坤成为王平振老师学生的幸运之旅。在王平振老师的引领下，杨振坤深入了解了周礼荣教授的生平事迹与卓越贡献，这份学术与精神的传承，让杨振坤对医学人文有了更深刻的理解与感悟。
正是这份对医学人文的热爱与追求，激发了创作《颂贺人民好医生》的灵感与热情。王平振和杨振坤深知，这部作品不仅是对医学前辈的致敬，更是对当代医生精神的颂扬。因此，他们决定深入医学界，广泛收集素材，力求真实、生动地展现当代医生的崇高精神与无私奉献。
经过14个月的努力，他和王平振主任医师共同完成了《颂贺人民好医生》一书，主编为王平振主任医师，副主编为杨振坤，并在周礼荣教授九十岁生日之际成功面世。这本书不仅是对周礼荣教授的致敬，也是对基层医疗工作者无私奉献精神的颂扬。
杨振坤的事迹表明，共青团引领下的社会实践不仅能够培养青年学生的专业能力，还能激发他们的文化创造力。通过实践，青年学生能够将所见所闻、所思所感转化为文化作品，从而让更多的人了解和关注基层社会的真实需求。
四、共青团引领下社会实践的意义
从周礼荣到王平振，再到杨振坤，他们的事迹生动地展现了共青团引领下大学生社会实践的重要性。这种实践不仅是一次知识的运用和能力的锻炼，更是一次精神的洗礼和价值观的塑造。
1. 了解国情，服务社会
大学生社会实践让青年学生走出校园，深入基层，了解社会的真实面貌。通过实践，他们能够认识到国家发展的不平衡和不充分，从而树立起服务人民、奉献社会的崇高理想。
2. 树立榜样，明确方向
大学生社会实践为青年学生提供了接触榜样的机会。通过亲身感受榜样的力量，他们能够明确自己的人生方向，坚定自己的理想信念。3. 锤炼意志，提升能力
大学生社会实践是一次全方位的锻炼。在实践过程中，青年学生不仅能够提升自己的专业能力，还能锤炼自己的意志品质，培养吃苦耐劳、勇于担当的精神。
4. 传承精神，传播文化
大学生社会实践不仅是一次个人的成长，更是一次精神的传承。通过实践，青年学生能够将榜样的精神转化为文化作品，从而让更多的人了解和关注基层社会的真实需求。
五、寄语
共青团引领下的大学生社会实践，是青年学生成长成才的重要途径。从周礼荣到王平振，再到杨振坤，他们的事迹告诉我们，大学生社会实践不仅是一次短暂的体验，更是一次人生的洗礼。通过实践，青年学生能够深入了解社会，树立理想信念，锤炼意志品质，传承榜样精神。在新时代的征程中，共青团将继续发挥引领作用，为青年学生的成长成才搭建更加广阔的舞台，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入青春力量。
编辑：刘辉
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